“早教市場(chǎng)太雜了,這幾天腿都快跑斷了,也沒(méi)找到心儀的早教機(jī)構(gòu)?!比涨?,梁麗(化名)向記者訴苦。
連日來(lái),記者走訪了南寧市部分早教機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)早教市場(chǎng)確實(shí)存在一些問(wèn)題。
家長(zhǎng)趨之若鶩
“××兒童發(fā)展中心”、“××親子園”、“××兒童教學(xué)中心”……在南寧,隨處可見(jiàn)這樣的招牌在樓房外墻上掛著。這些早教機(jī)構(gòu)標(biāo)榜的或是“國(guó)際連鎖”,或是“全球同步”,或是“外教指導(dǎo)”,吸引了越來(lái)越多的家長(zhǎng)。
“這幾年,早教機(jī)構(gòu)如雨后春筍般迅速增長(zhǎng)。與此同時(shí),受‘不要讓孩子輸在起跑線上’、‘孩子成才從早期做起’等思想的影響,許多父母對(duì)0至3歲幼兒的早期教育看得尤為重要,推動(dòng)了早教市場(chǎng)的發(fā)展。加盟北京某早教機(jī)構(gòu)、2005年就進(jìn)入南寧市場(chǎng)的一家親子園的原園長(zhǎng)白女士說(shuō)。
位于民族大道“陽(yáng)光100”的一家知名早教中心目前推出的雙語(yǔ)班非常熱門(mén),由外教執(zhí)教的英語(yǔ)班一堂課180元,非外教的英語(yǔ)班一堂課100元。即便是普通班,一堂課也要60元。收費(fèi)雖高,但還是有很多家長(zhǎng)趨之若鶩。記者看到,教室里滿是陪著孩子來(lái)上課的家長(zhǎng),有的家長(zhǎng)手里還拿著奶瓶,隨時(shí)準(zhǔn)備給孩子喂水喂奶。
“很多早教中心盡量在上課的時(shí)候把一些玩具放到課程里,吸引孩子和家長(zhǎng)的注意。下課后,會(huì)巧妙地‘推薦’給家長(zhǎng):這個(gè)玩具對(duì)開(kāi)發(fā)寶寶某一方面的智力有益?!卑着拷榻B。
市場(chǎng)魚(yú)龍混雜
梁麗說(shuō),她帶著剛半歲的兒子或親自上門(mén)、或打電話咨詢了多家早教機(jī)構(gòu),從社區(qū)小型的早教機(jī)構(gòu),到幼兒園內(nèi)設(shè)的早教課堂,再到社會(huì)上大型的所謂全國(guó)連鎖、與世界同步的早教機(jī)構(gòu),可越看越覺(jué)得眼花繚亂,越看越無(wú)法做出選擇。
記者在走訪中了解到,多數(shù)早教機(jī)構(gòu)在工商部門(mén)登記的是教育資訊管理公司,經(jīng)營(yíng)類(lèi)別多為教育咨詢。至于咨詢的內(nèi)容是什么,則含糊不清。更讓人匪夷所思的是,在東葛路榮和中央公園開(kāi)設(shè)的兩家早教機(jī)構(gòu)內(nèi),記者看到其資質(zhì)均是房地產(chǎn)有限公司,但小小的咨詢室擠滿了家長(zhǎng),教室里幾十名嬰幼兒正在家長(zhǎng)的陪同下,跟著老師玩游戲。
許多早教機(jī)構(gòu)號(hào)稱教學(xué)方法主要是“蒙特梭利教學(xué)法”、“馮氏識(shí)字法”、“親子教育”、“因愛(ài)而生”等等。
在一家據(jù)說(shuō)招生情況最好、全區(qū)收費(fèi)最高的早教機(jī)構(gòu)里,記者看到課程包括育樂(lè)、音樂(lè)、藝術(shù)及環(huán)球?qū)氊惖?。?jù)介紹,育樂(lè)和環(huán)球?qū)氊愓n程是幼兒游戲的一種。在這家早教中心休息大廳里,記者詢問(wèn)幾位送孩子來(lái)上課的家長(zhǎng)孩子在這里學(xué)是否有效果時(shí),一位家長(zhǎng)說(shuō):“不知道,只知道這里是最貴的。當(dāng)初跑了好多家機(jī)構(gòu),這個(gè)理念那個(gè)教法的,越看越糊涂,也不知道是不是真的管用。”采訪中,六成以上家長(zhǎng)都有類(lèi)似的看法。
攀比心推高價(jià)格
在航洋國(guó)際一早教機(jī)構(gòu),記者看到約30平方米的教室里,十幾名家長(zhǎng)抱著孩子或坐或跪在軟墊上,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,正學(xué)習(xí)著英語(yǔ)口語(yǔ)。家長(zhǎng)們手忙腳亂哄著孩子,寶寶們有的東張西望爬來(lái)爬去,有的哇哇大哭,有的則在媽媽?xiě)牙锼恕?/p>
“我跟老公都是‘80后’獨(dú)生子女,我女兒自然更寶貝了,平時(shí)4個(gè)老人看她一個(gè)。我并不是說(shuō)老人帶不好孩子,但是寶寶需要的不僅僅是吃飽穿暖,還應(yīng)該為她考慮得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。”在事業(yè)單位上班的趙女士說(shuō)。為了不錯(cuò)過(guò)孩子任何一個(gè)成長(zhǎng)期,她在航洋國(guó)際一家早教中心一次性交納一年的早教課程費(fèi)。她給記者算了一筆賬:按照平均每周上2節(jié)課,每節(jié)課45分鐘收費(fèi)115元計(jì)算,一分鐘約2.5元,一個(gè)月8節(jié)課920元,一年96節(jié)課11040元。
“這比我表弟上大學(xué)還貴。但是現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,讓孩子多學(xué)點(diǎn)肯定沒(méi)有壞處。再說(shuō),現(xiàn)在的孩子在家里太孤單,參加早教也是為了給孩子找些玩伴。只要這些課程真的對(duì)孩子有作用,收費(fèi)高點(diǎn)也不是問(wèn)題?!壁w女士表示,當(dāng)知道好幾個(gè)同事的孩子都在這里上課后,攀比心理一下就冒出來(lái)了,“我的孩子絕對(duì)不能比他們差?!?/p>
孩子剛5個(gè)月大的李女士說(shuō),上班時(shí)孩子交給家里老人帶,作父母的和孩子相處的時(shí)間很少,所以想借周末早教班的親子活動(dòng)和孩子在一起玩?!岸鄬W(xué)點(diǎn)東西只有好處沒(méi)壞處。不是都說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上嗎?花點(diǎn)錢(qián)是值得的,就是太貴了。”
梁麗卻很困惑。她說(shuō):早教收費(fèi)這么貴,只是讓孩子有個(gè)玩伴,除了家長(zhǎng)們互相攀比,孩子能學(xué)到什么呢?
父母是最好的老師
白女士稱,從認(rèn)知方面看,早教是抓住寶寶成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,通過(guò)外界的刺激和引導(dǎo),充分挖掘孩子的潛能,包括幅度較大的運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、視覺(jué)跟蹤、內(nèi)耳平衡節(jié)奏、語(yǔ)言、接受指令能力等的訓(xùn)練,從而使寶寶的反射能力、空間感、身體協(xié)調(diào)能力及智商等都能得到合理的開(kāi)發(fā),避免未來(lái)生活中不必要的學(xué)習(xí)障礙,也為培養(yǎng)孩子的社交能力及養(yǎng)成良好行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。但是,孩子畢竟還小,0至3歲的孩子主要還是習(xí)慣養(yǎng)成和熟悉環(huán)境。只要在父母的影響下完成這個(gè)年齡段應(yīng)該完成的人生任務(wù)就可以,硬性地讓孩子開(kāi)發(fā)智力、讀書(shū)識(shí)字,有拔苗助長(zhǎng)之嫌。寶寶上早教的最佳年齡應(yīng)該從6個(gè)月開(kāi)始,因?yàn)樘〉暮⒆記](méi)有思維能力,不能配合老師上課,而且抵抗力較弱,在公共場(chǎng)合容易出現(xiàn)交叉感染,不利于孩子健康。她當(dāng)園長(zhǎng)時(shí)最擔(dān)心的就是園里的孩子染病。
南寧市政府督學(xué)、教育專(zhuān)家楊春成認(rèn)為,早教市場(chǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展有其合理性。但3歲之前是心理形成的關(guān)鍵期,如果家長(zhǎng)有時(shí)間,最好盡量自己帶孩子,這樣,在關(guān)注孩子發(fā)展的同時(shí),也可以增進(jìn)與孩子之間的感情。想對(duì)孩子進(jìn)行早期教育的家長(zhǎng)也可以參照市場(chǎng)上的早教書(shū)籍進(jìn)行科學(xué)教育。
楊春成說(shuō),從專(zhuān)業(yè)角度理解,早教就是對(duì)孩子的早期發(fā)展和促進(jìn)。但如果過(guò)早讓孩子體會(huì)學(xué)習(xí)的壓力或強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),可能會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理,影響孩子的后續(xù)發(fā)展。其實(shí),在孩子少兒時(shí)期,更需要接受相關(guān)培訓(xùn)的是家長(zhǎng)。家長(zhǎng)的心態(tài)、育兒觀念,都影響到孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子生長(zhǎng)發(fā)育常識(shí)的認(rèn)知。他認(rèn)為,家長(zhǎng)重視孩子的早期教育是對(duì)的,但是不能盲目追趕潮流。讓幾個(gè)月大的孩子學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè),倒不如在家為孩子營(yíng)造自然的成長(zhǎng)環(huán)境,多和孩子交流,這樣更有益于孩子的健康成長(zhǎng)。
“0至3歲的孩子更適合跟父母在一起,采用‘放養(yǎng)’而不是‘圈養(yǎng)’。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,父母應(yīng)該投入更多的精力和孩子玩耍、溝通,這是任何早教都取代不了的。而且,實(shí)在沒(méi)有必要花費(fèi)那么多錢(qián),家長(zhǎng)們應(yīng)慎重考慮。”楊春城提醒,家長(zhǎng)在選擇早教機(jī)構(gòu)時(shí)一定要注重良好的資質(zhì),否則孩子出現(xiàn)安全等問(wèn)題將得不償失。
監(jiān)管存在盲區(qū)
記者在走訪中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)早教機(jī)構(gòu)不但教材、收費(fèi)、教師培訓(xùn)沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),而且也沒(méi)有主管部門(mén)。
白女士透露,目前南寧市多數(shù)早教機(jī)構(gòu)都是以10萬(wàn)元注冊(cè)一家“信息咨詢公司”、“教育咨詢公司”開(kāi)展經(jīng)營(yíng)的。不少早教機(jī)構(gòu)只不過(guò)是招幾個(gè)幼師畢業(yè)的老師,短期培訓(xùn)幾天或十幾天即上崗。
南寧市教育部門(mén)相關(guān)工作人員表示,這種以咨詢公司名義注冊(cè)的早教機(jī)構(gòu)如果需要辦學(xué)資質(zhì),就必須到教育主管部門(mén)登記備案以及依法辦理相關(guān)手續(xù)。假如不涉及辦學(xué),僅僅是營(yíng)業(yè)行為,教育行政主管部門(mén)則沒(méi)有監(jiān)管職能。
南寧市工商局有關(guān)人士表示,因?yàn)楣镜怯浀慕?jīng)營(yíng)范圍是教育咨詢,給孩子上課也可以說(shuō)是一種“集體咨詢”,所以他們很難判定早教公司是否超范圍經(jīng)營(yíng)。另外,由于缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)于這種機(jī)構(gòu)的師資等條件的好與壞,工商部門(mén)很難判斷。



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